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有意义的团建游戏 有意义新颖的团建游戏

  对于HR来说,最操心的事情应该就是团建了,现在的公司都知道团建的意义了,也都会经常性的要搞一些团建活动,这个团建既要策划得有趣,又要保持在预算内,最好还能有点教育意义,可以说是非常不容易了。下面是众翔拓展团建小编整理的有意义新颖的团建游戏。

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  有意义的团建游戏

  1、“大自然的搬运工”

  意义:考察队员个人身体协调能力和队员之间的配合程度

  人数:6人一组(视情况而定)

  道具:若干纸杯、矿泉水、同种规格的容器(有刻度的容器较好,方便观察)

  游戏方式:A B C D E F 6个人成一排,A负责倒水、F负责接水。其余四人(BCDE)用嘴咬住纸杯的把柄,负责倒水的人(A)把水倒入第一个咬住纸杯的人(B)的纸杯里;然后,这个人(B)把水倒入第二个咬住纸杯的人(C)的纸杯中;依次进行,最后一个人(F)拿着事先准备好的容器来接E纸杯中的水,BCDE四人全程只能用嘴不能用手来拿纸杯。

  考核标准:在规定时间内,F人手中的水最多即为获胜。

  2、蹲蹲乐

  意义:增强团队凝聚力

  人数:3~8人

  道具:各种水果或蔬菜的铭牌(可以不用)

  游戏规则:以相同人数为一组并围城一圈,每组以一种水果或蔬菜名命名。开始游戏后任意指定一组开始下蹲,同时还要念词,再指定别的组做同样的动作,目标要一致,依此类推。 以一实例加以说明:有苹果、西瓜、香蕉三个对,苹果先蹲,每次蹲三下,蹲的时候念“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完红香蕉蹲。”念完后香蕉对马上要开始蹲且口中一样要念念有词,依此类推。

  考核标准:如果某一队口号不统一或队员没及时反应过来动作不整齐视为淘汰。

  3、猜猜乐

  意义:考察队员个人表达能力及发现能力

  人数:3人

  道具:多张大小一样的纸牌,纸牌上写上各种名词如某种动物等

  游戏规则:ABC三人,A拿着固定数量的纸牌,B根据纸牌上的信息,通过肢体动作比划,让C来猜。过程中B可以说话提供相关信息,但不能提到纸牌中的相关信息,如果B觉得不好比划或C难以猜出可跳过。

  考核标准:在规定时间内,猜对数量多的队伍胜出。

  4、“挤眉弄眼”

  意义:考察个人心理素质

  人数:若干

  道具:面积适中的饼干、凳子

  游戏规则:一个人坐在凳子上,将饼干放置在额头处,通过扭动面部将饼干移动到口中,途中饼干落地则要重新开始,不能用手、不能借助其他工具。

  考核标准:在规定时间内,吃到饼干数多的人胜出。

  5、“取长补短”

  意义:考察队员之间默契程度,信任度

  人数:多人一组,两个人为一个小组,男女自由组合

  道具:多种障碍物组成的通道、眼罩、若干气球

  游戏规则:两人自由组合,将A的眼睛用眼罩蒙起来,A背上B,在B的指导下一起通过障碍物组成的通道后,B指导A将散放的气球踩爆(气球数量、放置间距视情况而定),然后双方互换角色通过障碍物通道回到起点。其他两个人组成的小组进行准备,并依次完成相同的任务。

  考核标准:用时最少的团队,即为获胜团队。

  有意义新颖的团建游戏

  6、“履带前行”

  意义:培养队员动作协调一致性

  人数:若干

  道具:类似坦克履带的“轨道”

  游戏规则:每个团队的成员到“履带”中,以该“履带”为“轨道”逐步向前前进。

  考核标准:率先通过终点的队伍获胜

  7、“背道而驰”

  意义:考察队员个人反应及应变能力

  人数:多人

  道具:无

  游戏规则:对人成队列形式站,由主持人发号施令,发号施令时一定要快,不能给团队人员留有反应时间,主持人的口令有:向左、向右、向后转、站立、蹲下。当支持人发号施令“向左转”时,全体人员向右转;说向右转时,全体人员向左转;说向后转时,全体人员不动;说站立时全体人员蹲下;说蹲下时全体人员不动。

  考核标准:如有人顺从了口令或反应慢了,则视为淘汰。

  8、“两人三足”

  意义:考察团队间的沟通能力、个人身体协调能力、增强队伍凝聚力

  人数:若干个一组

  道具:绑腿带

  游戏规则:多人组成一组,并用绑腿带绑住相邻的两个人的脚,队员站成一排相互扶持向终点前进。

  考核标准:到达终点用时最少队伍,即获胜。

  9、拔河比赛

  意义:考察团队间配合能力

  人数:若干

  道具:拔河比赛绳子

  游戏规则:相同人数一组,两两队伍进行pk,事先划好界线,准备好后,由主持人发号施令,双方参赛人员共同发力。

  考核标准:如有一方超过规定的界线则输。

  10、“丑小鸭”运球接力

  意义:考察队员之间的合作及个人身体协调能力

  道具:气球

  人员:每队派4名队员

  游戏规则:①队员用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,球不能落地,不能夹破,速度最快的队伍为胜;②两两队员为一个小队,手挽手、背靠背把气球放在中间,然后两个队员向指定的方向前进。

  考核标准:采用淘汰赛制。1、2队一组,3、4队一组,获胜的2个组再进行比试,用时最短队伍胜出。

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作者: admin

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